{"product_id":"szkola-memow-ebook","title":"Szkoła memów ebook","description":"\u003cdiv aria-labelledby=\"tab-title-description\" data-accordion-index=\"description\" id=\"tab-description\" role=\"tabpanel\"\u003e\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv id=\"wd-5ef0c2062117e\"\u003e\u003cdiv\u003e\u003ch4\u003eO książce\u003c\/h4\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv id=\"wd-5ef49ce6b5f4b\"\u003e\u003cdiv\u003e\t\t\t\t\tMemy są „genami kultury”. Ich przykładami są idee, melodie, plotki, teorie naukowe czy elementy programu nauczania. Marek Kaczmarzyk w swojej najnowszej książce wyjaśnia, w jaki sposób memy przenoszą się między umysłami oraz jakie ma to znaczenie dla uczenia się i rozwoju dziecka.\u003chr\u003e\n\u003cp\u003ePonadto odpowiada na pytania, które od lat nurtują rodziców i nauczycieli:\t\t\t\t\u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv id=\"wd-5ef49cf885c32\"\u003e\u003cdiv\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDlaczego uczniowie się rozpraszają?\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCzy dziewczynki uczą się szybciej?\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eJak zapamiętujemy informacje?\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCzy dzieci potrzebują rówieśników?\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDlaczego gwiazdor kinowy staje się autorytetem, a nauczyciel nie?\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv id=\"wd-5ef49d069c7d7\"\u003e\u003cdiv\u003e\n\u003cstrong\u003eTa książka pozwoli Ci w nowy sposób spojrzeć na szkołę i uczenie się.\u003c\/strong\u003e \u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-vc-full-width=\"true\" data-vc-full-width-init=\"false\" data-vc-full-width-temp=\"true\" data-vc-stretch-content=\"true\"\u003e\n\u003cdiv data-parallax='{\"y\":\"-30\",\"smoothness\":\"30\"}'\u003e\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv id=\"wd-5ef49d3dcb63b\"\u003e\u003cdiv\u003e\u003ch4\u003eMarek Kaczmarzyk o książce\u003c\/h4\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv id=\"wd-5ef49d4686961\"\u003e\u003cdiv\u003e\n\u003cem\u003eNasza przeszłość świadczy o tym, że mamy spore możliwości, chociaż dotąd nie byliśmy w stanie wykorzystać ich najlepiej. Problem w tym, że utarte ścieżki ludzkiego myślenia, utrwalone tradycją i przy­zwy­cza­je­­niem, zmieniają się czasami w wygodne autostrady, którymi mkniemy do celu tak szybko, że nie dostrzegamy mijanych po drodze krajobrazów. Zmiana perspektywy może w takim przypadku dać bardzo wiele. Nowy punkt widzenia nie zmieni rzecz jasna samej rzeczywistości, ale może da nam szansę na to, żeby mierzyć się ze starymi problemami w nowy sposób\u003c\/em\u003e \u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\u003cdiv data-parallax='{\"y\":\"40\",\"smoothness\":\"30\"}'\u003e\u003cfigure\u003e\u003cdiv\u003e\u003cimg alt=\"marek-kaczmarzyk-szkola-memow\" decoding=\"async\" height=\"480\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/wydawnictwoelement.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/marek-kaczmarzyk-szkola-memow.jpg\" title=\"marek-kaczmarzyk-szkola-memow\" width=\"307\"\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/figure\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e \u003cdiv id=\"wd-5ef490a4b8ef1\"\u003e\u003cdiv\u003e\t\t\t\t\tWybrane cytaty\t\t\t\t\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cspan\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cspan\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\n\u003c\/div\u003e \u003cdiv id=\"wd-5ef49d6fe6dd3\"\u003e\u003cdiv\u003e\n\u003cem\u003eWłaściwie wszystko, co w ciągu ostatnich lat odkrywamy o procesie edukacji, sprowadza się do tego, że edukacja jest relacją.\u003c\/em\u003e \u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cspan\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\n\u003c\/div\u003e \u003cdiv id=\"wd-5ef49d7c4e752\"\u003e\u003cdiv\u003e\n\u003cem\u003eJest pewne przysłowie, które często powtarzam, a które w doskonały sposób oddaje sytuację związaną z edukacją. Pochodzi z Chin – jego autorstwo przypisuje się Konfucjuszowi – ale wydaje się uniwersalne: \u003c\/em\u003e\u003cp\u003e\u003cem\u003e“Jeśli myślisz i żyjesz z dnia na dzień, sadzisz ryż. Jeśli myślisz w kategoriach dekad, sadzisz drzewa. Lecz jeśli myślisz kategoriami pokoleń, uczysz ludzi”. \u003c\/em\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cem\u003eWiele najnowszych osiągnięć nauki, zwłaszcza związanych z badaniami nad mózgiem, potwierdza słuszność tego zdania. Modele rzeczywistości, jakie tworzą nasze mózgi, zależą nie tylko od tego, co dostrzegamy za pomocą zmysłów. Każdy kolejny stan tego modelu zależy od warunków, w jakich powstawał poprzedni. Jest jego następstwem i konsekwencją.\u003c\/em\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e \u003cdiv id=\"wd-5ef49d9a1984b\"\u003e\u003cdiv\u003e\n\u003cem\u003eNasze mózgi najlepiej przyswajają to, co jest dla nas użyteczne tu i teraz.\u003c\/em\u003e \u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cspan\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\n\u003c\/div\u003e \u003cdiv id=\"wd-5ef49da24338f\"\u003e\u003cdiv\u003e\n\u003cem\u003eNasza pamięć służy przede wszystkim do selekcji tego, co warto zapamiętać.\u003c\/em\u003e \u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cspan\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\n\u003c\/div\u003e \u003cdiv id=\"wd-5ef49dab2173b\"\u003e\u003cdiv\u003e\n\u003ci\u003eTylko wspierając różnorodność możemy zapewnić sobie bezpieczeństwo w przyszłości.\u003c\/i\u003e \u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cspan\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\n\u003c\/div\u003e \u003cdiv id=\"wd-5ef49d7499a71\"\u003e\u003cdiv\u003e\n\u003cem\u003eAutorytet jest relacją między dwoma osobami. Nie można być autorytetem dla grupy.\u003c\/em\u003e \u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cspan\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\n\u003c\/div\u003e \u003cdiv id=\"wd-5ef49d60959bd\"\u003e\u003cdiv\u003e\n\u003cem\u003eBycie uczniem to dobrowolny, świadomy wybór, a działania, jakie można podejmować bez obustronnej akcepta­cji podstawowych zasad, niewiele mają ze szkołą wspólnego i kiedy o tym zapominamy, dzie­ją się często rzeczy niezrozumiałe i niepotrzebne.\u003c\/em\u003e \u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-vc-full-width=\"true\" data-vc-full-width-init=\"false\" data-vc-full-width-temp=\"true\" data-vc-stretch-content=\"true\"\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv id=\"wd-5ef4901a53b7b\"\u003e\n\u003cdiv\u003eO AUTORZE\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003ch4\u003eMarek Kaczmarzyk\u003c\/h4\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cspan\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\n\u003c\/div\u003e \u003cdiv id=\"wd-5ef4906e04910\"\u003e\u003cdiv\u003e\t\t\t\t\tMarek Kaczmarzyk (ur. 30 listopada 1968 w Rybniku) – nauczyciel, biolog, neurodydaktyk i memetyk.\u003cbr\u003eJest popularyzatorem nauki. Propaguje dydaktykę ewolucyjną – dziedzinę zajmującą się rozpoznawaniem i praktycznym wykorzystaniem wpływu mechanizmów ewolucyjnych na uczenie się i nauczanie.\u003cp\u003eDo jego najważniejszych publikacji popularnonaukowych należą \u003cem\u003eStrefa napięć\u003c\/em\u003e, \u003cem\u003eSzkoła memów\u003c\/em\u003e, \u003cem\u003eSzkoła neuronów\u003c\/em\u003e oraz \u003cem\u003eUnikat\u003c\/em\u003e. Jest również autorem podręczników i programów szkolnych.\t\t\t\t\u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv id=\"wd-5efd0f8188bbd\"\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv id=\"wd-5efd0f8da1bc3\"\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"mysite","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44494201192490,"sku":"sku2199219655119","price":3490.0,"currency_code":"PLN","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0725\/9209\/7322\/files\/Szkola-memow-ebook.png?v=1782187967","url":"https:\/\/wydawnictwoelements.shop\/products\/szkola-memow-ebook","provider":"Wydawnictwo Element","version":"1.0","type":"link"}